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由企业专家、带头人及教师等组成课程开发团队，进行职业能力分

析和岗位技能需求分析，参照行业岗位职业技能鉴定标准，按照客舱服务

应急处置、紧急撤离、舱门训练、灭火训练等空中乘务服务岗位核心技能

和岗位素质要求进行课程改革，制定空中乘务的课程标准和评价体系；

以培养学生客舱服务能力为核心，建立基于空中乘务服务工作过程导向的

“理论课程+模拟实训+航线体验（CBT）”课程体系，构建“理论+实践+

体验” 的教学模式